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Nossa metodologia estimula ações que possibilitam a articulação e a organização do trabalho pedagógico, proporcionando situações didáticas que tornem possível a aprendizagem significativa.
Buscamos, através da ação intencional e dos compromissos assumidos coletivamente, criar condições para que o aluno seja o protagonista de seu processo de aprendizagem oportunizando informações, vivências e interações com os objetivos do conhecimento.
Com os recursos materiais disponíveis: computadores, jornais, livros, revistas, filmes e vídeos, os professores possibilitam o diálogo entre a teoria e a prática, o conteúdo é trabalhado de forma atualizada e diversificada. Através dos projetos interdisciplinares e das atividades contextualizadas procuram articular os objetivos e conteúdos (abordagens de conceitos, fatos e princípios; procedimentos e valores; normas e atitudes) necessários ao convívio social e ao exercício da cidadania.
As atividades são realizadas de forma individual e em grupo tais como, pesquisas, projetos, debates, painéis etc., com o objetivo de desenvolver no aluno atitudes de curiosidade, reflexão e crítica frente ao conhecimento e a sua realidade sócio-cultural.
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